Studium Psychologii Zdrowia
Studium Psychologii Zdrowia

Informacja o sposobie realizacji i zaliczania przedmiotów w semestrze letnim 2019/2020

Tutaj znajduje się zaktualizowana informacja o realizacji i zaliczaniu przedmiotów nauczanych przez nasz Zakład w semestrze letnim 2019/20 na Wydziałach: Lekarskim, Medycznym, Nauk o Zdrowiu, Lekarsko-Stomatologicznym oraz Farmaceutycznym, zamieszczona w odpowiedzi na zarządzenie JM Rektora nr 78/2020

WYDZIAŁ LEKARSKI

Psychologia medyczna II r.                  Komunikacja Medyczna II r.                    Komunikacja Medyczna  III r.

ENGLISH DIVISION   -    Introduction to Medical Communication

WYDZIAŁ MEDYCZNY

KIERUNEK: FIZJOTERAPIA  -    Psychologia kliniczna (studia stacjonarne i niestacjonarne)

KIERUNEK: AUDIOFONOLOGIA  -    Wprowadzenie do neuropsychologii

WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU

KIERUNEK: RATOWNICTWO MEDYCZNE  -    Psychologia

KIERUNEK: DIETETYKA   -    Psychologia kliniczna            

KIERUNEK: POŁOŻNICTWO    -     Psychologia

KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE   -   Psychologia zdrowia                  Psycholgia zdrowia (st. niestacjonarne)

                                                                 KOP - Radzenie sobie ze stresem          KOP - Profilaktyka wypalenia zawodowego

WYDZIAŁ LEKARSKO-STOMATOLOGICZNY

KIERUNEK: STOMATOLOGIA    -     Psychologia medyczna cz. 1

KIERUNEK: TECHNIKI DENTYSTYCZNE  -   Psychologia

KIERUNEK: HIGIENA STOMATOLOGICZNA   -    Psychologia z pedagogiką

ENGLISH DENTISTRY DIVISION   -   Medical psychology part. 1

WYDZIAŁ FARMACEUTYCZNY

KIERUNEK: ANALITYKA MEDYCZNA     -    Socjologia

FAKULTETY/OPTIONAL COURSES

Zaburzenia integracji sensorycznej u dziecka – podstawy diagnostyki i terapii w praktyce lekarskiej

Zaburzenia ze spektrum autyzmu u dzieci - zasady  komunikacji i wsparcia w perspektywie lekarza praktyka

ENGLISH DIVISION      

Coping with stress and preventing burnout

Chill out! ! - Relaxation as a tool for personal development and therapy

All Work and No Play? Exploring Creativity in Doctors’ Professional and Personal Development